- Children: 120
Zapraszamy do obejrzenia prezentacji "Zmierzając ku Edukacji Bilingwalnej"
Projekt PO WER "Zmierzając ku edukacji bilingwalnej" /zakończony/
- Children: 120
15 oraz 22 maja w ramach rozpowszechniania rezultatów projektu PO WER „Zmierzając ku edukacji bilingwalnej” odbyły się dwie konferencje online:
Technologie informacyjne w edukacji
Szkolenia były prowadzone przez uczestników projektu w ramach dzielenia się wiedzą i doświadczeniem zdobytym podczas kursów w Wielkiej Brytanii i na Malcie.
Uczestnikami szkoleń online byli nauczyciele naszej placówki i innych szkół, a także rodzice uczniów.
Osoby, które nie mogły wziąć udziału w spotkaniach, zachęcamy do zapoznania się z nagraniem.
- Children: 120
Serdecznie zapraszamy na bezpłatne szkolenia online organizowane w ramach realizowanego w naszej placówce projektu współpracy międzynarodowej PO WER Zmierzając ku edukacji bilingwalnej.
- Children: 120
Zachęcamy do zapoznania się ze scenariuszem przykładowej lekcji j. angielskiego dla klasy ósmej. Nauczyciel wykorzystał darmowe aplikacje:
- Google Docs / Forms
- H5P
- LearningApps
- Kody QR
- Children: 120
Dnia 1 kwietnia 2019 r. w Zespole Szkół i Placówek nr 1 w Katowicach w ramach rozpowszechniania rezultatów projektu PO WER „Zmierzając ku edukacji bilingwalnej” odbyły się zajęcia otwarte IT IN BILINGUAL CLASS dla nauczycieli katowickich szkół.
W czasie zajęć nauczyciele zespołu przedstawili różne techniki wykorzystania narzędzi informatycznych w czasie lekcji języka angielskiego, biologii i fizyki, a także przykładowe materiały dydaktyczne do wykorzystania na ww. lekcjach, które można pobrać ze strony. Zajęcia były prowadzone przez uczestników projektu w ramach dzielenia się dobrymi praktykami dydaktycznymi.
Godziny lekcyjne
- Lekcja 1: 08:00 - 08:45
- Lekcja 2: 08:50 - 09:35
- Lekcja 3: 09:45 - 10:30
- Lekcja 4: 10:40 - 11:25
- Lekcja 5: 11:45 - 12:30
- Lekcja 6: 12:50 - 13:35
- Lekcja 7: 13:55 - 14:40
- Lekcja 8: 14:45 - 15:30
- Lekcja 9: 15:35 - 16:20
Sekretariat Szkolny
Pn.-Pt 07:00-15:00
So, Nd nieczynne