Akcje organizowane w szkole

Children: 1

Pomoc dla Ukrainy trwa do odwołania.

Dziękujemy całej społeczności za tak duży odzew.

Zapraszamy do pomagania.

Children: 1

Święto obchodzone corocznie od 1950 w dniu 7 kwietnia.  Zostało ustanowione przez Pierwsze Zgromadzenie Ogólne Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) w 1948 roku, w rocznicę powstania WHO. Jego celem jest zwrócenie szczególnej uwagi na najbardziej palące i zaniedbane problemy zdrowotne społeczeństw na świecie. W tym roku obchody odbędą się pod hasłem przewodnim „Nasze planeta, nasze zdrowie".

Planujemy w tym dniu m.in. KMOwe prelekcje dot. zanieczyszczenia powietrza, ich wpływu na nasze zdrowie i sposobach badania zanieczyszczeń.

Children: 1

AuTYzm? poznaj, zrozum, pomóż …

Drugiego kwietnia na całym świecie obchodzimy Dzień Świadomości Autyzmu. który ma na celu podnoszenie świadomości społecznej i propagowanie wiedzy na temat autyzmu. W tym wyjątkowym dniu szczególnie solidaryzujemy się z osobami ze spektrum autyzmu i ich rodzinami.  

„Niektórzy ludzie z autyzmem wiodą życie w ciszy, zamknięci w sobie, inni szaleją, bo rzeczywistość ich przytłacza. Niektórzy z nich nigdy nie nauczą się poprawnie dziękować. Są jednak tacy, którym ten zwrot tak lekko przechodzi przez usta, że sprawiają wrażenie, jakby rozumieli, co im się właśnie wymsknęło. Niektórzy ludzie z autyzmem chętnie się śmieją i dużo gadają, inni są raczej rzeczowi i małomówni. Niektórzy ludzie z autyzmem rozpaczają z powodu przygnębiających myśli, inni zasiedlają słoneczną stronę życia. Życie w autyzmie jest kiepskim przygotowaniem do życia w świecie bez autyzmu. Uprzejmość zastawiła wiele pułapek, w które można wpaść. Ludzie z autyzmem żadnej nie ominą; są w tym mistrzami.”
(Axel Brauns, Barwne cienie i nietoperze. Życie w autystycznym świecie).

Nie jest to złe postrzeganie świata. Jest inne i zasługuje na zrozumienie.

Symbolicznym kolorem autyzmu jest kolor niebieski. Tego roku dzień ten przypada w sobotę. W piątek 1 kwietnia chcieliśmy zaakcentować swoje wsparcie, dlatego też w piątek uczniowie założyli niebieskie stroje.

film o Autyzmie

Koordynator akcji – Michał Kałuża

#siejmydobro

#autentyczni

#kochaMY

#wspieraMY

Children: 1

Podczas drugiej edycji akcji „Wirusoochrona”, uczniowie klas I-III wzięli udział w różnorodnych zajęciach mających na celu przypomnienie podstawowych zasad zdrowego stylu życia, postępowania podczas epidemii koronawirusa oraz przestrzegania higieny. Uczniowie uświadomili sobie wpływ prawidłowego odżywiania oraz codziennej aktywności fizycznej na swoje zdrowie. Zajęcia uczyły jak chronić się siebie i innych przed przeziębieniem i zachorowaniem na grypę. Uczniowie klas I-III wzięli udział m.i. w zajęciach edukacyjnych „Chrońmy się przed wirusami” oraz zajęciach profilaktycznych „Dbamy o swoje zdrowie i bezpieczeństwo” z udziałem pielęgniarki szkolnej. W trakcie zajęć dzieci obejrzały filmik „12 porad jak się ochronić przed koronawirusem” oraz „Dlaczego mam katar i boli mnie gardło?” oraz poznały piosenkę „Przegoń wirusa”. W świetlicy szkolnej oraz na korytarzu wykonane zostały gazetki informacyjne związane z tematyką akcji. Na zajęcia „Wirusoochrona” zostały również zaproszone dzieci z MP nr 55. Grupa „Misi” obejrzała „Bajkę o maseczce”, „Jak działa mydło” oraz filmik instruktażowy „Jak dokładnie myć ręce”. Prawidłowe mycie rąk utrwaliło wysłuchanie piosenki „Umyj ręce”. Zajęcia zakończyły się wykonaniem plakatu, który został wyeksponowany w przedszkolu. Uczniowie klas I-III dodatkowo wzięli udział w zajęciach profilaktycznych przygotowanych przez pielęgniarką szkolną: „Jak zapobiegać COVID 19”, „Technika prawidłowego mycia rąk”, „Higiena nauki i odpoczynku”, „Zapobieganie chorobom zakaźnym”, „Jak dbać o czystość osobistą”.